Hvornår skal man bruge ordene sin, sit og sine, fremfor hans og hendes? Mange børn (og voksne) kommer let til at bytte rundt på netop disse ejestedord, men de har en afgørende rolle for betydningen af en sætning, at man bruger ordene korrekt.
Emil ringede til Jeppe fra sin bil —> Emil kører i sin egen bil, fordi sin refererer til Emil.
Emil ringede til Jeppe fra hans bil —> Emil kører i Jeppes bil, fordi hans refererer til Jeppe.
I dette hæfte kan dit barn lære om og øve sig i, hvornår og hvorfor de forskellige ord bruges. Opgaverne består i at skrive de rigtige ord i sætningerne, sætte kryds ved de rigtige ejere, skrive hele sætninger med ordene og forklare reglerne med egne ord.
Den sidste side i hæftet er en overskuelig plakat med de vigtigste huskeregler for, hvornår man bruger sin, sit og sine, hans og hendes. Plakaten kan printes ud og hænges op, så dit barn hurtigt kan få et overblik over reglerne.
Det er vigtigt at kende forskel på ejestedord!
Dit barn arbejder med forskellige og sjove opgaver i hæftet, hvor dit barn samtidig træner de 120 ord på to bogstaver Hæftet indeholder blandt andet:
- Grammatiske opgaver med fokus på ejestedord
- Sætningsforståelse
- Udfyld de tomme linjer
- En plakat på sidst side
Hæftet er opbygget med fokus på en gradvis progression, hvor dit barn er taget i hånden undervejs i opgavetyperne. Hele hæftet er illustreret med et udpluk af vores skønne håndtegnede illustrationer så dit barn føler sig taget i hånden undervejs i opgavetyperne.
Du kan finde mange flere gode grammatiske opgaver til dit barn her.
Målgruppe: 5. – 7. klasse
Fag: Dansk
