Med dette vurderingsskema kan du lettere rette og give feedback til dine elever, når de skriver noveller.
Arket kan både bruges af dig som lærer til at rette dine elevers produktioner, eleverne kan bruge det på egen hånd som hjælpemiddel til at give hinanden feedback eller af dig som forældre, som gerne vil støtte dit barns skrivning i dansk.
Sådan bruges et vurderingsskema:
- Side 1 er en oversigt over, hvordan en novelle vurderes. Denne side kan bruges til at rette elevernes produktioner.
- Side 2 forklarer de kriterier, der er for noveller. Kriterierne er inddelt i kategorier, så det er overskueligt at danne sig et overblik over novellegenren.
Du kan bruge vurderingsskemaet som et effektivt hjælpemiddel til at rette elevernes noveller, eller du kan vise det på klassen for at gøre det visuelt for eleverne, hvad der kræves, når de skal skrive indenfor genren. I det ældre klasser kan vurderingsarket tilmed gives til eleverne, så de kan give feedback til hinanden.
Vurderingsskemaet forklarer og uddyber, hvilke faldgruber og styrker der er ved novelleskrivning, samt inddeler elevernes egne produktioner indenfor “super”, “tilfredsstillende” og “under niveau”. På denne måde kan det gøre redigeringsprocessen lettere for eleverne, da mangler konkretiseres.
Her kan du finde alle vores materialer om noveller.
Målgruppe: 5. – 7. klasse
Fag: Dansk
