Værkstedundervisning eller stationsundervisning er en måde, man også kan undervise på. I stedet for en fælles klasseundervisning, bliver eleverne her delt ud i mindre grupper og rokerer rundt mellem værkstederne. Dette emne indeholder 4 forskellige værksteder, som eleverne kan arbejde med over én eller flere lektioner, alt efter hvilken fremgangsmåde du benytter, og hvor mange lektioner du sætter af dertil. Det er dog stadig muligt, at lave værkstederne samlet på klassen én efter én. Du kan også vælge at anvende nogle af dem og selv supplere op, eller bruge dem alle.
Vi har udvalgt forskellige værksteder, som alle har til formål at eleverne træner deres færdigheder i at plusse. Plus er en kæmpe del af matematikken, og derfor er det rigtig vigtigt at træne. Værkstederne er forskellige, og indeholder både et hæfte og flere forskellige spil. Der arbejdes primært med tallene fra 0 – 20.
Tidsforbruget kan variere, alt efter hvilken arbejdsmetode der arbejdes ud fra.
Målgruppe: 1. klasse
Fag: Matematik
Forventet tidsforbrug: 2 – 3 timer
Fælles Mål:
– Eleven har viden om naturlige tals opbygning i titalssystemet.
– Eleven kan foretage enkle beregninger med naturlige tal.
– Eleven kan udvikle metoder til addition med naturlige tal.
Værksted 1 - ludo med plus
Ludo med plus
Fremgangsmåde:
Print spillepladen ud og laminer den, så den kan bruges igen og igen.
Lad eleverne arbejde sammen i grupper á 2, 3 eller 4, så de kan spille mod hinanden.
- Eleverne skiftes til at slå med terningen.
- Når eleven lander på et felt med et regnestykke, løses regnestykket. Hvis eleven har brug for hjælp, kan de øvrige spillere hjælpe.
- Alt efter hvor lang tid eleverne har i dette værksted, kan der spilles med 1 brik pr. elev, eller 4 brikker, hvis der er mere tid.
- Lad eventuelt eleverne have et regnepapir liggende ved siden af.
Værksted 2 - hæfte
Hæfte med regnelabyrinter.
Print et hæfte ud til hver elev. Dette værksted kan fungere som et stillesiddende værksted, hvor eleverne arbejder individuelt med hæftet. Eleverne kan også arbejde sammen to og to, og skiftevis lave en labyrint + regnestykker. Hvis eleverne ikke når at blive færdige med hæftet, kan det efterfølgende bruges som supplerende.
Værksted 3 - pluskrig med kortspil
Pluskrig med kortspil.
Alt du skal bruge til dette værksted er et spil kort. Dog skal du kun bruge tallene fra 1 – 10 i alle fire kulører.
Sådan spilles der:
– Inddel eleverne to og to. Et kortspil pr. gruppe.
– Bland kortene og del dem ligeligt mellem de to elever.
– Kortene ligger nu i to bunker med bagsiden opad.
– Hver elev vender nu to kort fra sin bunke, og summen af de to kort regnes ud. Lad eleverne forklare deres udregninger og strategier overfor hinanden.
– Eleven med den højeste sum vinder alle fire kort.
-Nu vendes to nye kort fra hver spiller.
– Hvis summen af begge spillers kort er ens, vendes der to nye kort fra hver spiller. Herefter udregnes den nye sum, og den med højeste sum får alle 8 kort.
– Den elev der først mister alle sine kort, har tabt.
Værksted 4 - brætspil med plus
Brætspil med plus.
Her får du et virkelig sjovt og lærerigt brætspil, hvor eleverne kan træne minus.
Lad eleverne spille mod hinanden 2 og 2.
Hver gruppe skal bruge en terning, en brik pr. elev og eventuelt et regnepapir.
Eleverne skiftes til at slå med en terning og antal felter, som terningens øjne viser. Hvis eleven lander på et felt med en sol, vandpyt, snefnug, stige eller trappe, læses der øverst på spillepladen, hvad der skal ske. Lander eleven på et felt med et plusstykke, løses det og turen går videre.
Værksted 5 (ekstra) - bingo med plus
Bingo med plus.
Denne aktivitet kan bruges som en fælles afslutter på værkstederne. Bingo er en sjov og hyggelig måde at afslutte værkstedsundervisningen på, og samtidig noget I kan gøres fælles på klassen.
Sådan spilles der:
På første side er der 28 regnestykker, som klippes ud og puttes ned i en pose. Træk et regnestykke op ad gangen og læs det højt. Nogle af regnestykkerne indeholder lige højere tal, hvorfor det kan være en god ide, at eleverne har et regnepapir liggende ved siden af, eller I fælles kan løse nogle af de sværere regnestykker fælles på klassen.
Der medfølger 28 bingoplader, som du fordeler ud blandt eleverne. Det er muligt at printe hver bingoplade ud to eller tre gange, så hver elev får flere bingoplader. Eleverne kan enten sidde alene med en bingoplade eller være fælles – på den måde kan de også hjælpe hinanden med udregningerne.
Lad der være “banko” ved den første række og ved fuld plade. God fornøjelse!
